PoPrawny Poznański serwis prawny
Powiązane artykuły
Najwyższa Izba Kontroli ujawniła nieprawidłowości w działalności komisji egzaminacyjnych. HFPCz podnosi inny problem: Czy warunki egzaminów są dostosowane do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami? HFPC skierowała wniosek o udostępnienie informacji publicznej do Dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (CKE)
w sprawie realizowania przepisów dotyczących dostosowywania warunków i form przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Do HFPC wpłynęła skarga na niewłaściwe stosowanie przepisów w tym zakresie. Zgodnie z prawem osoby z niepełnosprawnościami powinny mieć zagwarantowany dostęp do systemu edukacji, a na władzy publicznej ciąży obowiązek wspierania uczniów z niepełnosprawnościami m.in. poprzez wprowadzanie dostosowań zgodnych z ich indywidualnymi potrzebami.
?Chcemy dowiedzieć się ilu uczniów w ciągu ostatnich lat skorzystało z dostosowanych warunków lub form zdawania egzaminów w zależności od poszczególnych rodzajów niepełnosprawności? ? mówi Elżbieta Czyż, członkini zarządu HFPC. ?Dane te pomogą ocenić istniejące rozwiązania i zastanowić się nad podjęciem ewentualnych działań na rzecz zwiększenia ochrony prawa do edukacji osób z niepełnosprawnościami? ? dodaje Elżbieta Czyż.
Pismo do dyrektora CKE dostępne jest na stronie HFPCz.
